Урок по истории по теме . Мы уже познакомились с его. Урок – презентация7 класс Реформы Петра I. Цели:Охарактеризовать государственные реформы Петра IОпределить цель и итоги реформирования. Урок истории России в 10 классе "Эпоха Петра I". В данной презентации автор обозначил основные реформы Петра I : 1.Военные. Реформы Петра Первого. Попатенко Николай Иванович. Методическая разработка урока по истории 'Реформы Петра. Белобородова Наталья Валерьевна. Тема урока: Реформы Петра Первого. Тип: комбинированный. Форма урока: урок-исследование. Учебная: сформировать представление о роли Петра I в истории России, о предпосылках, причинах и значении реформ.Но даже во время. Северной войны Петр не прекращал работу по. О ней пойдёт. разговор. II Работа по теме. Актуализация знаний.- Вспомните, какой была система. Урок – презентация7 класс Реформы Петра I. Цели:Охарактеризовать государственные реформы Петра IОпределить цель и итоги реформирования . Урок истории России в 10 классе "Эпоха Петра I". В данной презентации автор обозначил основные реформы Петра I: 1.Военные . Цель урока: сделать вывод о том, что созданное Петром I новое, так называемое. XVIII века», «Реформы Петра Великого», презентация урока . Http:// - сайт Университета Синергия http:// synergyunivers, http:// - группы в Контакте. Алексее. Михайловиче и в первые годы правления Петра I? Постановка целей и задач урока.- Сегодня на уроке мы познакомимся с. Петра I в области. В ходе изучения материала мы должны ответить. Была ли новая система более эффективной? Император.- Итак, возвратимся к схеме. Назовите уже. известное вам изменение в данной схеме. В результате каких событий введено это. Б. Сенат.- Постепенно Боярская дума потеряла своё. Почему Боярская дума потеряла своё значение? Первым генерал. – прокурором был П. И. Слайд 5- Внесите изменения в нашу схему. Коллегии- Не устраивала Петра и система приказов. Какие факты приведены в документе? Какие выводы. можно из них извлечь? Кто входил в состав коллегий? Объясните, что входит в понятие “Генеральный. Приложение 2 Слайд 7- За каждой коллегией были закреплены. Приложение 3 Слайд 8- В 1. Учреждена Вотчинная коллегия – ведала. Приказ тайных дел был переименован сначала в. Преображенский приказ, а затем в Тайную. В 1. 72. 0 г. Они управляли. Внесите изменения в схему. Церковная реформа.- В 1. Была создана ещё одна особая коллегия. Областная реформа.- В условиях Северной войны, к сожалению, первой. Тогдашние. уезды охватывали огромные пространства, равные. Петр I. принимает решение об образовании губерний. Заполните схему местного управления. Слайд 1. 2 - В сущности, Петром была проведена. Новые руководители. Е. Табель о рангах.- Вспомните, по какому принципу назначались на. Пётр старался привлечь таких. Для усиления их. положения в обществе и государстве были приняты. Указ о единонаследии и 1. Табель о рангах.- Изучим эти документы и выясним, какие. На стр. 1. 21 прочитайте выдержку из указа о. Единонаследии. Приложение 4 Слайд 1. С какой целью был издан этот указ?- К каким последствиям привело бы сохранение. Какое обеспечение получали остальные дети?- В чьих интересах принят указ? Кто мог быть. недоволен?- Рассмотрите Табель о рангах. Приложение 5 Слайд 1. О чём этот документ? Вы. военный, рядовой Преображенского полка. Вы умны. прилежны в службе, проявляете смекалку и. Вас заметил командир. Какие. возможности продвижения по службе открываются. Теперь старая и новая аристократия. Согласно. новому закону всякий получивший чин 8 класса. Чины с 9 по. 1. 4 давали личное дворянство без права передачи по. За свою службу чиновники получали. Историческое значение Табели о рангах. Все слои общества, в том числе и высшие. Табель. закрепила отделение воинской службы от. Ж. Анализ. В целом это все основные изменения в системе. Докажите, что эта система государственного. Слайд 1. 6- Определите форму государственного правления. Самодержавие – стр. Абсолютизм - государственное устройство, при. Каково значение петровских преобразований. IV Закрепление изученного.- Прочитайте текст и вставьте пропущенные. Вместо Боярской думы был образован ........ Вместо нескольких громоздких приказов были. Вместо патриарха делами Русской православной. Страна была разделена на 8 ........., которые. С принятием в 1. 72. Она закрепила отделение. Ответы на слайде 1. Табель о рангах. V Рефлексия- Что было трудно?- Что легко?
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
August 2017
Categories |